La secretaria de educación, Linda McMahon, saldrá de la sala de la Cámara después de que el presidente Trump asistiera a una reunión conjunta del Congreso en el Capitolio en Washington, D.C. José Luis Magana/AP Hide Caption
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Se espera que el presidente Trump emita medidas de aplicación lo antes posible para “tomar todas las medidas necesarias para promover el cierre del Departamento de Educación”.
La medida se ha anticipado desde principios de febrero, cuando la Casa Blanca reveló sus intenciones, pero retuvo la acción en sí hasta después de la confirmación del Senado de McMahon.

El Senado votó el lunes para hacer de McMahon el próximo Secretario de Educación. Después de que McMahon se comprometió públicamente a rebobinar el departamento, los demócratas se opusieron de manera uniforme a ella.
El borrador de la demanda ordena a McMahon que actúe “en la medida máxima apropiada y permitida por la ley”. La responsabilidad del departamento y sus firmas es creada por la legislatura y protegida por la ley y no puede ser cambiado legalmente sin la aprobación de la Legislatura.
La noticia de la acción fue reportada por primera vez por el Wall Street Journal.
La Casa Blanca no respondió a las solicitudes de comentarios.
La orden se proporciona como una justificación para el cierre del departamento, “desde su establecimiento en 1979, el Departamento de Educación ha gastado más de $ 1 billón sin mejoras sustanciales en los puntajes de lectura y matemáticas de los estudiantes”.
Según la boleta de calificaciones de EE. UU., Uno de los logros estudiantiles más antiguos y confiables de los Estados Unidos, los logros matemáticos han mejorado considerablemente, pero los puntajes de lectura se mantuvieron poco diferentes entre 1992 y 2019. La pandemia ha causado estragos en el rendimiento estudiantil, dejando muchas brechas de aprendizaje casi cinco años después de que las escuelas cerraron por primera vez.

El proyecto de acción ejecutiva declara que “un experimento para dominar la educación estadounidense a través de programas y dólares federales ha fallado en nuestros hijos”.
En promedio, los dólares federales representan alrededor del 10% de los fondos de las escuelas públicas, con las acciones de Lions de impuestos estatales y locales. Estos dólares federales están destinados principalmente a apoyar a los estudiantes más vulnerables del país. Son estudiantes y niños con discapacidades que viven en comunidades de bajos ingresos, incluidos millones de estudiantes rurales. La ley prohíbe que el departamento le diga a las escuelas qué enseñar y cómo enseñarles.
A las pocas horas de la confirmación de McMahon el lunes, compartió un largo mensaje con el personal en el departamento de educación, trató de reunir apoyo para el rebobinado del departamento, calificándolo de “una oportunidad para proporcionar el último servicio público inolvidable a las generaciones futuras de estudiantes”.
Movimientos tempranos para reducir las divisiones
La acción ejecutiva llega ya que el departamento ya está sujeto a reducciones generalizadas y salidas del personal. El mes pasado, la administración frustró el Instituto de Ciencias Educativas (IES). Es responsable de recopilar y difundir datos sobre una amplia gama de temas, incluidas las prácticas de educación de investigación y los logros para los estudiantes estadounidenses.

Entre las subvenciones del departamento canceladas se encontraban programas que exploraban los esfuerzos para estudiar cómo acelerar el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes y cómo preparar mejor a los estudiantes con discapacidades para la difícil transición de la escuela secundaria al mundo laborista.
La administración Trump también ha despedido a docenas de nuevos empleados de libertad condicional y colocó a docenas más en licencias remuneradas para tener conexiones con el programa Deia, incluidos los alentados a asistir a talleres de diversidad en la primera administración de Trump.
Durante su audiencia de confirmación del Senado, se le preguntó a McMahon sobre esta inminente acción ejecutiva y si la llevaría a cabo fielmente. Ella dijo.
“Queremos hacer esto bien”, dijo McMahon al comité, diciendo que él “creo que nuestros senadores pueden estar a bordo”, un plan que liberará incluso la responsabilidad legal clave del departamento en el Congreso.
Los programas clave están dirigidos a comunidades pobres y estudiantes con discapacidades.
Múltiples senadores preguntaron si el desmantelamiento del departamento incluiría recortes en dos principales fuentes federales de financiación para las escuelas K-12. Título I para estudiantes en comunidades de bajos ingresos y la Ley de Educación de Discapacidades para estudiantes con discapacidades (idea).
McMahon dijo repetidamente que está considerando la división aparte de los fondos. El primero puede ser desmantelado sin afectar al segundo, dijo. “El reembolso del programa no era el objetivo del presidente. Fue solo para ejecutarlo de manera más eficiente”.
Más tarde, McMahon detalló que, por ejemplo, los fondos para las ideas están protegidos por la ley y no están dirigidos a las reducciones. Pero ella ofreció, podría ser administrada de manera más efectiva por otra agencia, tal vez por el Departamento de Salud y Servicios Humanos.
El departamento también tiene autoridad legal para hacer cumplir las leyes federales de derechos civiles en nombre de los estudiantes. Tampoco está claro cómo el rebobinado afectará la oficina de derechos civiles del departamento. La administración Trump ya ha enviado advertencias a todas las escuelas que reciben dinero federal, pero existe el riesgo de que todos los programas de Deia puedan ser suspendidos, investigados por el departamento o perdieran fondos federales.
Los republicanos de la Cámara de Representantes intentaron cerrar el departamento antes y fracasaron. Gran parte de la responsabilidad legal del departamento disfruta del apoyo de republicanos y demócratas.
La división de educación es la más pequeña de todas las agencias federales, con aproximadamente 4.200 empleados. Según el sitio web del Ministerio de Eficiencia del Gobierno (DOGE), los salarios para los empleados de educación representan el 0.31% de todos los salarios federales.
En una encuesta de NPR/PBS News/Marist realizada más tarde el mes pasado, el 63% de los estadounidenses encuestados dijeron que se opusieron a eliminar el departamento, en comparación con el 37% que apoyó el cierre.