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Las universidades de Texas están respaldadas por las consecuencias y la incertidumbre debido a las decisiones judiciales que pueden generar miles de estudiantes de la educación superior sin estatus legal.
Durante más de 20 años, los estudiantes de Texas fueron elegibles para la baja matrícula en el estado en las universidades públicas, independientemente de su estado de inmigración, si vivían en el estado durante al menos tres años y se graduaron de la escuela secundaria de Texas o obtuvieron un GED. Los republicanos de poder en ese momento, incluido el gobernador Rick Perry, apoyaron la Ley de Sueño de Texas 2001.
Pero eso cambió el miércoles, con el juez de distrito de los Estados Unidos, Reid O’Connor, declarando que la ley era inconstitucional e inválida. Su decisión era que la antigua ley, hace dos años, terminaría permanentemente durante unas horas después de una solicitud conjunta del fiscal general de Texas, Ken Paxton, y el Departamento de Justicia de los Estados Unidos.
“Terminar esta disposición discriminatoria y no estadounidense es una gran victoria para Texas”, dijo Paxton en un comunicado el miércoles.
Hoy en día, a muchos estudiantes y escuelas les quedan preguntas.
“Estamos revisando lo que esto significa para nuestros estudiantes y cuántos estudiantes pueden verse afectados”, dijo un funcionario de la Universidad de San Jacinto en un comunicado el jueves. “Todavía estamos comprometidos a garantizar que los estudiantes completen sus credenciales, monitoreen esta decisión estrechamente y se comuniquen con los estudiantes cuando sea necesario”.
Varias universidades de Texas reflejan incertidumbres similares. Funcionarios de la Universidad Estatal de Texas le dijeron a la sala de redacción de Texas que “cumplen con todas las leyes federales y estatales”, pero los funcionarios de la Universidad de Texas en Arlington dicen que actualmente están “accediendo al impacto”. En un comunicado, los funcionarios de la Universidad de Houston agregaron que el efecto completo de la decisión “seguía siendo desconocido”, pero están revisando su significado.
Un portavoz de Lone Star College, que tiene varios campus en el área de Houston, dijo en un comunicado que “trabaja para comprender cómo esto afectará al estudiante y al sistema universitario”.
Se espera que el fallo aumente significativamente los costos de los estudiantes que previamente califican para las tarifas en el estado y, en muchos casos, pueden pagar miles de tarifas de matrícula fuera del estado. Según un informe de la Alianza del Presidente sobre Educación Superior e Inmigración, en 2022, la Universidad de Texas tenía alrededor de 57,000 estudiantes sin estatus legal.
“Muchos de ellos tienen que trabajar para pagar por sus escuelas. Creo que es un crimen absoluto de que su condición de estudiante ya no pueda mantener eso”.
Todos los informes de Texan muestran que los estudiantes de estatus no legales que se registraron en la Universidad de Texas bajo la Ley de Lecciones del Estado contribuyeron con más de $ 81 millones en tasas de matrícula y manejo en 2021. Linda Korchad, directora senior de inmigración para niños en riesgo, dijo a Kut News que el cambio podría tener graves consecuencias económicas.
“Va más allá de la justicia. Realmente está en el corazón de lo que realmente significa para nuestra economía”, dijo Corchado. “Eso es devastador para mucha gente”.
Los legisladores estatales consideraron terminar las políticas de décadas en la reunión legislativa de este año, pero la propuesta no fue aprobada. Thomas Schenz, presidente del Fondo de Defensa Legal y Educación mexicoamericana, criticó el fallo como si se apresurara, diciendo que pasó por alto los procedimientos legales apropiados. Espera que el fallo sea impugnado en la corte.
“La participación de Texas y el gobierno federal es el abuso antidemocrático y sin precedentes del sistema judicial”, dijo Saenz. “Le aseguro que habrá más casos judiciales con respecto a este abuso”.
Los contribuyentes a esta historia incluyen a Becky Fogel de Kut y Maya Fawaz y los medios públicos de Houston Colleen Deguzman.
