El siguiente artículo apareció originalmente en el Ohio Capital Journal y se publicó en News5Cleveland.com bajo el acuerdo de intercambio de contenido.
Los distritos escolares de Ohio y en todo el país recibirán miles de millones de dólares retenidos por la administración Trump, los trabajadores y partidarios de la educación pública local dijeron que será muy necesario a medida que se acerca el nuevo año escolar.
La administración Trump suspendió la asignación de $ 6.8 mil millones asignada por el Congreso en marzo, pero se descartaron $ 1.4 mil millones a principios de este mes en uno de los programas de subvenciones del Departamento de Educación de los EE. UU. El viernes por la tarde, la Casa Blanca anunció que lanzaría los fondos restantes para la escuela.
La noticia se produce después de que los distritos escolares de Ohio, las agencias de educación pública entre padres y cientos de personas firmaron una carta el 21 de julio que instó a los líderes estatales y legislativos a ayudar a liberar el Fondo Federal.
La carta, dirigida por la integridad de la coalición hacia la educación de Ohio, fue dirigida al Fiscal General Dave Yost, una delegación del Departamento de Educación de los EE. UU. Y la Legislatura de Ohio, para expresar “profundas preocupaciones” sobre la congelación de los fondos federales para las escuelas públicas estatales.
La financiación de Ohio alcanzará aproximadamente $ 185 millones en 2024. La integridad de Ohio a la educación dice que el grupo “está causando una interrupción generalizada y el pánico en la planificación del distrito y las operaciones escolares”.
“La financiación no es hipotética. Son dólares federales ya asignados por el Congreso”, dijo la Dra. Christina Collins, directora ejecutiva honesta de Ohio Education, en un comunicado. “La retención de estos fondos necesarios es perjudicial para retrasar a los niños, educadores y comunidades escolares todos los días y socavar el progreso educativo”.
Según el sitio web de Ohio Education and Workforce, el gobierno federal puede usarse para familias de bajos ingresos, programas después de la escuela y otros servicios educativos, y puede proporcionar a los estudiantes oportunidades importantes para “obtener educación justa, equitativa y de alta calidad y brechas en los resultados educativos”.
“Las escuelas de Ohio confían en estos fondos de títulos federales para apoyar los servicios y programas clave dirigidos a los estudiantes”, dijo una carta de los defensores de las escuelas públicas. “El retraso continuo en la publicación de estos fondos ha creado incertidumbre, interrumpió los planes del distrito y ha puesto el apoyo académico y social en el que muchos estudiantes confían en riesgo”.
Los fondos se asignarán bajo un “sistema de responsabilidad para identificar y apoyar a las escuelas con estudiantes académicamente con dificultades”, y de acuerdo con el Departamento de Educación del estado, los fondos deben usarse “para mejorar los resultados de los estudiantes, incluido el rendimiento académico”.
En su carta, el grupo escribió que los fondos son “esenciales para garantizar un acceso equitativo a la educación para todos los estudiantes, especialmente aquellos con las mayores necesidades”.
Los distritos escolares de Cleveland Heights University Heights y Shaker Heights, junto con la Asociación de Maestros de Shaker Heights, han firmado una carta con miembros retirados de la Asociación de Educación de Ohio y la Academia Comunitaria del Condado de Ashland.
Organizaciones como el Boys and Girls Club en el noreste de Ohio, el NAACP del condado de Lake y el Consejo de la Iglesia de Ohio también participaron en la carta.
Los distritos, grupos e individuos buscaron algo específico para cada entidad que envió la carta. Pidieron a Yost que “tome todas las medidas legales y administrativas necesarias para garantizar la liberación inmediata de estos fondos”, y pidieron a los legisladores de Ohio que “defendan pública y poderosamente la distribución rápida de estos dólares federales a los distritos escolares”.
Del Departamento de Educación de los Estados Unidos, la carta buscó asociaciones con funcionarios estatales y federales.
“Los niños en Ohio no pueden permitirse el lujo de quedar atrapados en esferas políticas o burocráticas”, decía la carta. “La nación ahora debe respetar sus obligaciones y actuar para garantizar que cada niño tenga los recursos necesarios para aprender, crecer y prosperar”.
La oficina de Yost no respondió a las solicitudes de comentarios sobre la carta.
