El director estatal Ryan Walters dice que Oklahoma está tratando de reemplazar las pruebas de fin de año obligatorias federales con calificaciones de referencia más frecuentes.
Walters habló con Haley Hetrick sobre lo que significa el cambio para estudiantes, padres y maestros.
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P: ¿Qué piensas de estas pruebas de fin de año y por qué las cambias?
“Comencemos desde el principio. Entonces, hace décadas, el gobierno federal dijo que requeriría estas pruebas para cada estado y lo que vimos bajo el presidente Trump, devolvamos a los Estados Unidos.
“Lo que vio es esta operación de prueba masiva que lleva varios distritos durante un mes para completar todas las pruebas. Los puntajes de las pruebas no se devolverán hasta el final del verano. Los padres no están frustrados … Más del 81% respondieron (a la encuesta). Tiempo”.
P: ¿Qué alternativas a estas pruebas?
“Esta es realmente la belleza de esto. Tomamos las pruebas obligatorias del gobierno de la mesa. Cada seis a nueve semanas hacemos una prueba para ver qué tan bien le está yendo en este momento. Nos aseguramos de decir que estamos diciendo como condición.
“No vamos a llegar al final del año después de eso con una gran prueba gubernamental. Los padres tienen un puntaje en tiempo real … Si se necesitan ajustes, estos ajustes se realizarán en tiempo real en lugar de en el próximo grado”.
P: ¿Cómo cambiará esto el plan de estudios para maestros y estudiantes?
“¿Nuestro enfoque es competente en los estándares que están aprendiendo? … Midámoslo más rápido cuando se les enseñe los estándares principales. Si no lo entienden, lo conseguiremos e intentaremos hacerlo nuevamente … el plan de estudios del maestro puede centrarse en esta prueba para cambiar a los niños al final del año.
P: ¿Cuándo se presentó la exención al gobierno federal?
“Hemos estado trabajando con la administración Trump durante un tiempo en esto … ahora tenemos que enviarlo formalmente. Esto es como un paso final … fueron increíbles al respecto. Más de 20,000 padres respondieron, el 81% dijo que querían abolir este modelo de prueba.
P: Los legisladores dicen que estas pruebas son necesarias según la ley federal y estatal. ¿Necesita la aprobación estatal o de la junta?
“No, no necesitamos su aprobación. No entienden cómo funciona esto … todavía proporcionamos información al gobierno federal. Es obligatorio por ley. Pero podemos proporcionarles más información al proporcionarles instantáneas durante todo el año … Esto no requiere aprobación no federal”.
P: La exención comienza esta calificación. ¿Puede la escuela hacer cambios de inmediato?
“Absolutamente. Muchos distritos ya están haciendo esto … vamos a sacar algo y reposicionar recursos a lo que ya están haciendo … obtendrán más apoyo, eliminarán los grandes problemas de sus platos y los padres pueden ver su aprendizaje en tiempo real”.
P: ¿Se incluyen estos datos en las boletas de calificaciones escolares y las evaluaciones de los maestros?
“Eso es precisamente … esto permite al distrito ver qué tan bien están creciendo sus estudiantes dentro de un año, y queremos mostrar a los padres qué tan rápido sus hijos aceleran su aprendizaje y qué está funcionando en el sistema educativo.
P: ¿Qué tan rápido espera la aprobación federal?
“Sí … no puedo decir lo suficiente sobre el presidente Trump. Ha cumplido su promesa de campaña … esta es una de las mayores exageraciones del gobierno federal. Los padres quieren tomar decisiones por sus hijos.
P: ¿Qué quieres ver en cinco años?
“Creo que tendremos cada vez menos senderos federales sobre la educación. Seguiremos siendo un estado importante para mudarnos al ritmo más rápido posible para retribuir a los padres, maestros e hijos del aula”.
P: Algunos distritos dicen que no estaban al tanto de la línea de tiempo rápida. ¿Cómo los ayuda OSDE?
“Hemos conocido a docenas de supervisores de todo el estado durante dos años en esto … estamos trabajando con el distrito. Tomamos algo de sus platos y apoyamos lo que ya se ha hecho”.
P: ¿Tienes algún pensamiento final?
“Oklahoma lidera la reforma educativa, y lo que hacemos con estas medidas es garantizar que los maestros tengan el tiempo y los recursos para centrarse en sus hijos en lugar de los requisitos federales.