Trey Lumpkin conoce de primera mano la importancia de los educadores cuidados.
Lumpkin tiene la enfermedad de Starguard, un deterioro visual que oscurece su visión central. Al crecer, dijo que luchó en la escuela debido a su discapacidad y eligió su especialidad para esas experiencias.
Celebrando el éxito: Utoledo reconoce la clase de 2025 con una serie de historias con estudiantes que completan sus títulos al comienzo de la primavera.
“Quiero asegurarme de que todos los estudiantes tengan una gran educación”, dijo Lumpkin. “Quiero que mis alumnos no repitan lo que tuve que pasar”.
Lumpkin se graduó de la escuela secundaria con un promedio de calificaciones de 1.8. El sábado 3 de mayo, recibió su licenciatura en educación en educación especial, y su actual promedio de calificaciones es 3.9.
“¿Qué ha cambiado? Mi profesor y mi ética de trabajo”, dijo. “Mis profesores siempre han visto mi visión de trabajar con estudiantes con discapacidades, y siempre me han ayudado en la forma en que los necesitaba.
Lumpkin dijo que su discapacidad lo convertiría en un educador más efectivo.
“Sé cómo encontrar signos de estudiantes que sufren de sus propios problemas, como discapacidades, enfermedades mentales, etc., para mi experiencia”, dijo Lumpkin. “Mi discapacidad visual me enseñó a prestar atención a las necesidades de cada estudiante. Me veo en ellos, para que pueda encontrar lo que necesitan”.
Dixie Newell, profesora titular de la Universidad de Educación de Judith Herb, dijo que Lumpkin es una estudiante ejemplar.
“Me sentí honrado de aprender sobre la bandeja a través de dos cursos”, dijo Newell. “Lo que noté sobre la bandeja es que es muy útil tanto para el personal como para otros estudiantes. Tiene grandes ideas para compartir con los demás. Está claro que todos apreciamos sus opiniones.
Top Trey Lampkin compitió a nivel nacional e internacional en el judo paralímpico con el Equipo de EE. UU. Antes de venir a Utoledo para seguir una carrera en educación especial.
Antes de seguir una carrera en educación especial, Lumpkin se unió al equipo de judo paralímpico de EE. UU., Viajando por el país y compitiendo internacionalmente.
“Fue fácil hacer un equipo. He estado luchando durante más de 15 años. El judo es muy similar a la lucha libre. Gané un título nacional que ganaría el Super Bowl”, dijo. “La escuela definitivamente me influyó. Pasé tanto tiempo en la escuela que rara vez compití durante los últimos dos años. Pero cuando me gradué, vuelvo en modo competitivo completo”.
“Si no estoy estudiando, estoy entrenando”, agregó.
Lumpkin es un maestro estudiantil en la escuela primaria Devo. Está buscando varias oportunidades de empleo con un plan para continuar su educación mientras obtiene una maestría en educación especial, centrándose en las impedimentos visuales.
“Trabajo con niños con todo tipo de trastornos, como discapacidad visual, discapacidad auditiva, autismo, discapacidad del habla, trastornos mentales”, dijo Lumpkin. “Perseguir una carrera en el campo de la educación significa que debes tener un corazón de amor. Nadie persigue la educación para un salario.
