LAWRENCE – Virginia Clinton Lisel, profesora asociada de Fundación e Investigación de la Universidad de Dakota del Norte e investigadora principal del Grupo de Educación Abierta, visitó el campus de la Universidad de la Universidad de Kansas Lawrence para dar una conferencia pública sobre investigación de educación abierta. él.
Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales educativos y de aprendizaje con licencia abiertamente que son gratuitas y accesibles para cualquier persona. La presentación de Clinton Lisel, “El poder de la educación abierta: ideas basadas en la investigación sobre las licencias abiertas en el aula”, se centra en el impacto de los Oers en los resultados de la enseñanza y el aprendizaje y las evaluaciones necesarias para determinar su impacto.
La conferencia se llevará a cabo en la Biblioteca Watson 3 West a las 10 a.m. del 14 de marzo.
“Es importante que las intervenciones que abogamos, como el uso de Oers y las prácticas relacionadas, sean respaldadas por nuestros hallazgos”, dijo Josh Bolic, director de David Shulenburger Communication & Derechos de autor de la comunicación académica y los derechos de autor en la Biblioteca KU. “Clinton Lisel es un líder en este campo y está emocionada de que esté visitando KU. ”
La presentación de Clinton-Lisell explora los beneficios del apoyo de investigación de educación abierta para los estudiantes, incluido el acceso a los recursos de aprendizaje sin barreras financieras y el acceso a la pedagogía abierta. También se discutirá la investigación sobre las tendencias actuales en materiales educativos para estudiantes universitarios, incluidos los sistemas de tareas comerciales con códigos de acceso pagados y solicitudes de libros de texto automatizados.
Las conferencias de Clinton Lisel están organizadas por la Biblioteca KU, y están en el Centro de Excelencia En la Educación, Instituto de Evaluación, William Allen White White de Comunicaciones de Periodismo, Educación y Ciencias Humanas, Arquitectura y Diseño. Patrocinio, Facultad de Derecho y Escuela de Investigación Profesional.
La Biblioteca KU ha establecido la Iniciativa de subvención OER, que ofrece educación abierta, participación en la Red de Educación Abierta de 2015, y ofrece 44 premios a instructores de KU, e incluye una iniciativa de subvención REA que incluye más de $ 1.2 millones en ahorros anuales fue un líder en el desarrollo de conocimiento abierto. Para estudiantes de KU. La biblioteca admite la publicación de REA a través de la plataforma PressBooks, colaborando con coautores, tiene 24 títulos en el catálogo KU PressBooks y tiene más de 20 desarrollos.
Otras iniciativas incluyen apoyo para la política de acceso abierto del Senado de la Facultad, el soporte de publicación de OA, las comunicaciones académicas y los servicios de derechos de autor, los repositorios de KU Scholarworks, los servicios de publicación digital y las asociaciones en la gestión de datos de investigación y el intercambio.
La biblioteca también ha reconocido y alentado a la defensa de REA en KU a través de héroes de libros de texto desde 2019. Antes de la presentación de Clinton Resel, la Oficina de Comunicación Académica y Derechos de Autor de Schulenburger de la biblioteca presenta el héroe del libro de texto 2025, el honor presentado a los miembros de Ku. Una comunidad que ha tomado iniciativas extraordinarias para aumentar el acceso y la asequibilidad a los materiales del curso requeridos mediante la implementación y abogado de REA y otros materiales bajos de los cursos.
Siga la Semana de Educación Abierta para invitados especiales y presentaciones de premios. Este es un evento global semanal destinado a crear conciencia, introducir iniciativas y celebrar el impacto de la educación abierta en la enseñanza y el aprendizaje en todo el mundo.
“Estamos emocionados de hablar sobre cómo la educación abierta y el REA influyen en la enseñanza y el aprendizaje de los eventos de la Semana de Educación de las Bibliotecas”, dijo Heather Mac Bean. , Bibliotecaria de educación abierta de las bibliotecas de KU. “Nos complace anunciar a los héroes del libro de texto de este año, que han defendido la creación y uso del aula”.
