El programa MBA de Marquette ha sido atractivo durante mucho tiempo para los profesionales actuales y futuros que buscan obtener el conocimiento empresarial necesario para tener éxito y al mismo tiempo construir una base sólida en liderazgo ético.
Ahora más líderes nacionales en educación empresarial se están dando cuenta.
El programa MBA insignia de la Universidad de Marquette, que combina instrucción en el campus y en línea, ocupa el puesto 49 en la nación en la clasificación de programas MBA a tiempo parcial de 2025 de U.S. News and World Report, y su programa MBA en línea ocupa el puesto 55 entre sus pares. El tercer camino del Sr. Marquette hacia una maestría en administración de empresas, el Executive MBA, ya ocupaba el puesto 16 en el país según U.S. News. En las últimas clasificaciones, el 50% de la puntuación general del MBA a tiempo parcial se basa en revisiones de pares de otros líderes de programas empresariales.
“Nuestras clasificaciones están determinadas por lo bien que nos ven nuestros pares”, dice el Dr. Andrew Meyer, decano asociado de la Escuela de Negocios. “Lo que hacemos ha sido notado por personas de otras universidades y estamos orgullosos de que los líderes de otras importantes escuelas de negocios nos hayan recomendado”.
Estas clasificaciones muestran que Marquette ofrece programas altamente calificados para estudiantes de maestría en negocios, sin importar en qué etapa de su carrera o vida se encuentren. Esto es importante ya que la demanda de una educación MBA flexible en línea y a tiempo parcial está aumentando en todo el país entre los profesionales que trabajan a tiempo completo. La opción Executive MBA es atractiva para gerentes y otros profesionales establecidos que se están preparando para asumir puestos de mayor nivel de responsabilidad. Estas son tendencias que los líderes escolares están notando en sus prioridades estratégicas para el crecimiento y el desarrollo, lo que lleva a dos cambios de personal clave para continuar esta trayectoria ascendente.
crecimiento consciente
El profesor Meyer, profesor de economía que ha trabajado en múltiples departamentos académicos dentro de la universidad desde 2014, fue designado para un nuevo puesto en la Escuela de Graduados en Negocios en julio como director de educación MBA. Sophie Sánchez, una reclutadora veterana con un historial comprobado de éxito en la creación de asociaciones estratégicas y el aumento de la inscripción en puestos anteriores, fue ascendida este otoño a un puesto de liderazgo clave en administración e inscripción, Directora de Programas de Posgrado en Gestión.
“La calidad de los profesores que tuve fue excepcional”.
Sofía Hernández, estudiante de MBA
“Hemos hecho un gran esfuerzo para mantenernos a la vanguardia en este entorno de educación empresarial que cambia rápidamente”, dice Sánchez. “Es importante que sigamos superando los límites y no tengamos miedo de fracasar. Contamos con un enorme apoyo de nuestros decanos para asumir ese desafío y llevarlo a cabo”. Eso significa tomar medidas decisivas rápidamente para desarrollar el programa y su amplio atractivo. Sánchez dijo que ella y Meyer tienen una visión similar para garantizar que el programa adopte un “crecimiento consciente”, atrayendo a más estudiantes y al mismo tiempo brindando una experiencia educativa integral e integral que incluye una amplia gama de cursos, conexiones con el centro de carreras de la universidad y oportunidades de establecer contactos con la amplia red de ex alumnos de la universidad.
Un círculo virtuoso entre profesores y alumnos
Meyer dijo que una de las claves del éxito del programa es aplicar un modelo profesor-académico. Los estudiantes interactúan con investigadores académicos de renombre y profesionales experimentados con largas carreras en sus respectivas industrias, brindando conocimientos relevantes, sólidas conexiones industriales y conocimientos prácticos. “Los excelentes profesores ayudan a atraer excelentes estudiantes de posgrado, y los excelentes estudiantes de posgrado trabajan juntos en proyectos que mejoran la reputación de la universidad”, dijo Meyer. “Eso crea un círculo virtuoso de éxito”.
La estudiante de MBA Sofía Hernández está de acuerdo. “La calidad de los profesores que tuve fue excepcional”, dice. “Estos cursos realmente nos desafían a pensar críticamente y aplicar conceptos de manera significativa. Fue divertido ver cómo cada curso se basaba en el anterior y profundizaba nuestra comprensión”.
Otra medida de ese éxito es la colocación profesional. Seis meses después de graduarse, los estudiantes de la Escuela de Graduados en Negocios de 2023-24 tienen una tasa de empleo del 93 por ciento y una tasa de participación total del 94,8 por ciento, incluidos aquellos que continúan su educación, sirven en el ejército y trabajan en puestos de servicio remunerados. El salario medio de los graduados de las tres últimas promociones fue de 105.000 dólares, y el salario medio de los graduados en el percentil 75 fue de 125.000 dólares.
A medida que el programa crezca, agregaremos más cursos de IA, desde clases básicas hasta asignaturas optativas avanzadas para todos los estudiantes. Las implicaciones éticas de la tecnología y la IA se integrarán en todo el plan de estudios, y se pedirá a los estudiantes que consideren cómo utilizar la IA de manera estratégica y responsable en los negocios, continuando con el espíritu jesuita de hacer negocios con un propósito.
Meyer y Sánchez dijeron que los estudiantes de MBA a tiempo parcial y en línea también están buscando más oportunidades para conectarse con la comunidad de Marquette, lo cual es un desafío porque muchos estudiantes tienen un tiempo limitado en el campus. Este otoño, la Escuela de Negocios organizará múltiples eventos que conectarán a todos los estudiantes, profesores, empresas locales y ex alumnos de MBA. Esto incluye un evento de bienvenida al comienzo del año académico y un encuentro “Net and Networking” en un partido de voleibol femenino. Se llevarán a cabo eventos Business Brew en cervecerías y cafeterías locales, así como eventos navideños para establecer contactos copatrocinados con la Marquette Business Alumni Association, que reúne a estudiantes, ex alumnos y socios comerciales.
Incluso antes de que Hernández tuviera la oportunidad de participar en el galardonado Programa de Mentoría de Mercado y aprender de mentores exalumnos, se sentía conectada con otros estudiantes de MBA. Luego, su mentor la presentó a otros exalumnos y organizaciones locales en Milwaukee. Hernández también participa en Coffee Connection, un programa de tutoría de mercado que brinda una oportunidad más informal para conocer profesionales y aprender sobre sus trayectorias profesionales. Dijo que espera continuar esas conexiones después de que comience a trabajar a tiempo completo en Milwaukee.
Su experiencia se alinea con las expectativas que tienen los líderes de MBA para los 50 programas principales. “Queremos construir una cultura en la que exista una conexión con las empresas del mercado desde el momento en que alguien se une a nuestro programa, ya sea que asista a una clase en línea, en persona o híbrida, hasta el momento en que se gradúa”, dice Meyer.
