Los distritos escolares estadounidenses se enfrentan actualmente a un ultimátum de la administración Trump. Usted corre el riesgo de eliminar programas que promueven la diversidad, la equidad y la inclusión, o la pérdida de fondos federales. La escuela tarda dos semanas en hacer cambios.
El Departamento de Educación de los EE. UU. Envió una carta el viernes, comenzando con la acusación de discriminación contra el origen racial o nacional dentro de las escuelas, diciendo que los esfuerzos de Dei fueron “de contrabando estereotipos raciales y capacitar explícitamente la conciencia racial”.
El Dr. Dean Johnson, consultor escolar y psicólogo educativo de San Diego, está preocupado por la carta.
“En primer lugar, ¿qué significa eso?” “¿De qué están hablando y cómo se utilizará para las personas futuras?”
El Departamento de Educación de los Estados Unidos dijo que quería eliminar días para garantizar que todos tengan una oportunidad justa, incluso el paisaje. Johnson dijo que eso es exactamente por qué Dei existe en primer lugar.
“No creo que la sociedad sea igual”, dijo. “No creo que las oportunidades educativas sean uniformes o se distribuyan uniformemente entre los diferentes grupos raciales. Creo que eso se ignora aquí”.
La carta establece que las escuelas cumplirán con la reversión de DEI para fines de febrero o se arriesgarán a perder fondos federales, pero especificarán exactamente cómo se deben hacer y qué programación no se necesita.
El distrito se está reuniendo en la Asociación de la Junta de Educación de California (CSBA) para obtener claridad.
“Esto es cuestión de ver con mucho cuidado”, dijo el portavoz de CSBA, Troy Flint, a NBC 7. “Estamos en una nueva era. No hay un punto de referencia claro y definitivo al que podamos ir para orientación, ya que existe una nueva interpretación de que se propone la teoría de la ley de derechos civiles”.
Distritos escolares como South Bay Union y Oceanside Unification dijeron que no habían recibido cartas a NBC 7. El personal del distrito que lo recibió dijo que estaban esperando asesoramiento legal antes de cambiar cualquier cosa.
Bradley Johnson, presidente del Distrito Escolar Dehesa, envió una carta con la siguiente declaración:
“El Distrito Escolar Dehesa está considerando cuidadosamente la orientación reciente emitida por la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de los Estados Unidos, incluidas las posibles implicaciones de esta Directiva, incluido el posible impacto en la financiación federal. Sobre nuestras políticas y prácticas.
La inminente amenaza de pérdidas federales de fondos puede ser devastadora para las escuelas con muchos estudiantes de bajos ingresos y discapacitados.
“No hay nada que sonreír o tomar a la ligera”, dijo Flint.
“Tal vez habrá una mayor equidad entre las culturas entre los diferentes grupos algún día”, agregó Johnson. “En este punto parece estar retirándose dentro de él, no en el frente. No sé si necesito este memorando en primer lugar”.
