Legislatura estatal de Nevada 2025
El gobernador Joe Lombardo anunció el proyecto de ley de educación en Henderson el viernes, creando oportunidades abiertas para mejorar la competencia de los estudiantes, la paridad de recaudación de fondos y los resultados menos suficientes.
Visitando la escuela autónoma K-12, Pinecrest Academy Sloan Canyon, Lombardo dijo que detalló su responsabilidad de Nevada en la ley educativa, incluidas varias reformas que aseguran que las escuelas K-12 produzcan resultados medibles. La ley incluye juntas escolares, administradores y maestros que son directamente responsables del desempeño escolar.
También proporciona incentivos financieros de fondos excedentes de cuentas de estabilización educativa. Las familias pueden recibir opciones escolares extendidas a través de políticas de registro abiertos y asistencia de transporte para aquellos que asisten a escuelas de bajo rendimiento a través de transferencias autorizadas o aprobadas por el estado a escuelas privadas.
“Este proyecto de ley brinda la autoridad para actuar para reestructurar la junta escolar y trasladar a las escuelas a la supervisión del gobierno local cuando sea necesario. Lo más importante, proporcionará el apoyo necesario para las escuelas que luchan antes de que sea demasiado tarde”, dijo Lombardo.
El gobernador dijo que es importante eliminar las barreras actuales para el éxito académico y garantizar que los educadores puedan aumentar la alfabetización y financiar equitativamente las escuelas autónomas. La brecha es demasiado amplia entre las escuelas de mayor rendimiento del estado. La reestructuración se produce después de un compromiso de $ 2.3 mil millones con la educación realizada por el Fondo de Educación Excelencia en 2023.
“Le debemos a la comunidad alinear esa inversión con resultados reales y la verdadera responsabilidad”, dijo Lombardo. “Estamos orgullosos de lo que hemos hecho hasta ahora, pero seamos claros: no podemos aceptar una falta de fondos como una excusa para el no rendimiento crónico”.
El director interino del estado, Steve Canavero, describe los puntos clave de la propuesta y destaca los datos estatales, lo que indica que los desafíos de Nevada en el rendimiento de los estudiantes son problemas sistemáticos.
Las escuelas identificadas como de bajo rendimiento según la designación o la gobernanza del distrito se colocarán en libertad condicional y se les dará dos años para mejorar de acuerdo con la vigilancia o intervención estatal, dijo Canavero. Si eso no funciona, el proyecto de ley podría significar proporcionar acciones o resultados correctivos.
El estado ofrece muchas escuelas competitivas a nivel mundial y el progreso está en marcha. “Señal” muestra medidas de alfabetización para alumnos de cuarto grado de 2023 a 24 a aproximadamente el 40%, mientras que las habilidades matemáticas de los estudiantes de octavo grado son bajas en 23.7%y las habilidades de inglés también son del 40%. Los estudiantes que fueron desafiados antes de la pandemia Covid-19 regresaron a las aulas han perdido el terreno, dijo.
“Somos alumnos de octavo grado y también vemos grandes desafíos en las matemáticas y la escuela secundaria. Este es un punto de referencia importante para ingresar a la escuela secundaria y está preparado para enfrentar a los estudiantes para prepararse para la educación superior”, dijo Canabello.
Dijo que el proyecto de ley ofrece opciones de rendimiento alternativas a las familias que eligen acceder al registro abierto con opciones crónicas de bajo rendimiento. Para apoyar esto, la Ley establece programas de integridad y financiamiento académico de Nevada. Las cuentas de financiación están disponibles para padres o tutores para los costos de calificación para ayudar a las necesidades de las familias, dijo.
La Ley de Responsabilidad en Educación también se dirige a los educadores de apoyo a través de grupos financieros con excelencia educativa para maestros de alto rendimiento. El fondo total no excede los $ 30 millones y recompensará a los maestros y administradores de hasta el 10% de su salario, según las calificaciones del marco de rendimiento del educador, dijo Canavero.
Los educadores también pueden estar exentos de conducta civil y penal que implica intervenir en los altercados de los estudiantes que actúan en nombre de la seguridad de los estudiantes, de acuerdo con las políticas del distrito y federales, sin preocupación por la responsabilidad.
Lombardo dijo que sería difícil gastar el proyecto de ley aproximado y que no se ha recibido de la oficina del Consejo Legislativo.
“A menudo hablamos de altas expectativas con nuestros estudiantes y maestros”, dijo. “Ahora es el momento de comenzar a mantener el sistema con las mismas expectativas”.
