En su reunión el lunes 21 de julio, la Junta de Educación del Distrito Escolar del Distrito de Verona aprobó un informe de monitoreo de lunes por la noche sobre educación y educación técnica.
Amy Engelkins, Directora Ejecutiva de Servicios Académicos, dijo a la junta que más estudiantes están matriculados en cursos de CTE, destacando la cantidad de estudiantes que obtuvieron créditos universitarios en la escuela secundaria.
Engelkins dijo que hay 91 estudiantes que recibieron 249 créditos universitarios el año anterior.
Y Jenny Johnston, coordinadora de carrera de la escuela, destacó el crecimiento del programa de aprendices juveniles. En el último año, 21 estudiantes fueron registrados del año anterior. Johnston dijo que ya habrá 20 registrados el próximo año.
Johnston también dijo que 14 estudiantes se inscribieron en experiencia agrícola supervisada, y hubo 32 estudiantes que se reunieron con el consejero profesional el año pasado.
El miembro de la junta, Korbey White, dijo que era “genial” escuchar a los estudiantes tener la capacidad de ganar educación financiera a través de algunas de estas clases, ya que han escuchado que los estudiantes quieren comprender las finanzas para cuando se gradúen.
Y el miembro de la junta, Juan Carlos Medina, dijo que ya había escuchado de sus padres cuánto dinero había ahorrado a sus alumnos en los créditos universitarios de la escuela secundaria.
La junta votó por unanimidad para aceptar el informe con entusiasmo sobre el progreso que ha hecho el distrito.
La Junta también aprobó por unanimidad la política de resultados del distrito.
El subdirector Chad Wiese también presentó a la junta el impacto de los presupuestos estatales aprobados y la incertidumbre que rodea la financiación federal.
Wiese dijo que la buena noticia es que el estado ha aprobado un pequeño aumento en los reembolsos de educación especial, pero la mala noticia es que prácticamente no hubo un aumento en la ayuda general.
Agregó que la junta escolar debe considerar opciones para evitar más deudas y un referéndum sobre la gestión futura.
El miembro de la junta John Porco criticó a los gobiernos estatales y federales por reducir los fondos escolares.
“Así es como se ve un mal gobierno, así es como parece una mala crianza.
Porco ha hecho referencia a la pelea republicana con el gobernador Tony Evers por fondos para las escuelas al reducir la educación pública a nivel federal.
