Lo que comenzó como un pequeño agradecimiento a un maestro local de K-12 que recibió un título de la Universidad Campbell se ha convertido en una herramienta de marketing mucho más grande para la Facultad de Educación y Ciencias Humanas.
Cuando Dean Clark, vicepresidente de admisiones, se acercó al decano de la escuela, el Dr. Alfred Bryant, para pedirle una caja de repuesto que contenía alrededor de 160 banderines Campbell naranjas, los dos pensaron que sería una buena idea llevarlos a las escuelas intermedias y secundarias del área no solo para resaltar los muchos camellos que enseñan a nivel local, sino también para mostrar la naranja frente a hombres y mujeres jóvenes que están considerando una carrera en la universidad. A principios de este mes, Bryant comenzó a repartir estos banderines a directores, superintendentes y maestros, y comenzó a compartir sus experiencias (y muchas selfies de maestros) en su LinkedIn y otras páginas de redes sociales.
La respuesta ha sido abrumadora, dice.
“Como de costumbre, compartí la foto en línea e inmediatamente comencé a recibir muchos me gusta, comentarios y correos electrónicos”, dijo Bryant. “Una publicación recibió más de 100 comentarios. Ahora estamos recibiendo todo tipo de solicitudes de más banderines y queremos comenzar a hacer esto en otros distritos y otras escuelas”.
Aproximadamente 273 graduados de Campbell trabajan en puestos docentes y administrativos solo en el condado de Harnett. Hay casi 100 escuelas entre el condado de Sampson y el distrito escolar de la ciudad de Clinton, al sur. Bryant dijo que se han ordenado 500 nuevos banderines escolares y que el siguiente en la lista de viajes podría incluir los condados vecinos de Johnston y Lee.
Exhibir banderines y pancartas universitarias en las paredes de las escuelas K-12 no es una idea nueva, admite Bryant. Pero entregarlos personalmente y tomarse el tiempo para hablar con los superintendentes, directores y maestros fue clave para la respuesta que recibió, dijo Bryant.
“La reacción general es ‘sorpresa agradable'”, afirma. “Estos son solo banderines. No son como certificados de regalo ni obsequios caros. Pero son exalumnos orgullosos de Campbell que aprecian su alma mater y les encanta la idea de que se les pida que ayuden a promover la escuela y se lo cuenten a sus estudiantes y amigos. Tengo un director en Georgia en este momento que vio mi publicación y quiere que le envíe algo ahora”.
El plan de Bryant tuvo otros beneficios inesperados. El banderín permite a la escuela actualizar su lista de exalumnos, incluido dónde enseñan actualmente los graduados. Esta es información valiosa a medida que la escuela se acerca a su 40.º aniversario y planea realizar eventos como Giving Day.
“Una joven me envió un correo electrónico disculpándose por faltar a una visita a la escuela y me envió una foto de ella sosteniendo un banderín en su salón de clases”, dijo Bryant. “Ella estaba entusiasmada con esto y vistió de naranja ese día. Es reconfortante ver cuánto aman los maestros su trabajo y están agradecidos con Campbell por ayudar a que esto suceda”.
