Decidiendo asistir a la Universidad Carnegie Mellon, John Wells solicitó dos veces, ni una sola vez. Cuando se aceptó su solicitud, arrojó su propiedad a su baúl y se dirigió a Pittsburgh. Durante los siguientes dos años, Wells pagó la matrícula y vendió camiones a través de los abrazos de préstamos, pero en su tercer año había agotado su dinero para continuar su educación.
Organizó una donación anónima del antiguo jefe del departamento para pagar la matrícula de Wells, ya que pensó que lo habían hecho en William Nelson, entonces jefe de departamento de drama.
“Todavía estoy emocionado por eso”, dijo Wells, el escritor, director y productor ganador del Emmy durante las entregas de CMU. Serie de conferencias del presidente(Abre en una nueva ventana) 9 de abril.
Ese momento sirvió como catalizador para Fellowship de John Wells(Abre en una nueva ventana) – y un compromiso de pagarlo antes de las futuras generaciones de Wells de estudiantes de Carnegie Mellon.
“Estamos realmente agradecidos por el programa de John y su profunda y significativa inversión en sus alumnos”, dijo el presidente de Carnegie Mellon. Farnham jahaniano(Abre en una nueva ventana).
A lo largo de su reciente visita, Wells reflejó el profundo impacto que la educación de la Universidad Carnegie Mellon tuvo en su ilustre carrera.
Se ha graduado Universidad de la Universidad(Abre en una nueva ventana) Continúa trabajando con estudiantes de CMU de varias maneras, incluidas las becas fundadas en 1979 y 2010.
“Permite a los directores expresar su máximo potencial de quiénes son. Son líderes de artistas éticos y generativos que entienden y respetan el poder transformador de la narración colaborativa. Al graduarse, los estudiantes ingresan a la industria con confianza y apoyo continuo”, dijo. Kim Wilde(Abre en una nueva ventana)Profesor Asociado de Supervisión y Presidente del Área del Programa.
“Uno de los aspectos más emocionantes de la visita de John es el tiempo uno a uno que pasa con los estudiantes en conversaciones intensivas y perspicaces que dejan un impacto duradero”, dijo Wilde. “Infunde el trabajo teatral del director y sus cortometrajes con un ojo agudo y una mente abierta, proporcionando comentarios tan generosos como inspiradores.
Si bien ha habido muchos cambios en la industria del entretenimiento, desde el cambio hasta las plataformas de transmisión hasta la adopción de la IA, Wells dice que el núcleo sigue siendo el mismo, y la educación de Carnegie Mellon ofrece a los estudiantes una ventaja profesional.
“Los estudiantes de CMU son particularmente ventajosos para los estudiantes de los estudiantes en la capacitación clásica que recibe trabajando con muchos colaboradores, cómo trabajar con actores. Pasaron una cantidad increíble de tiempo comprendiendo la investigación de escenas, actuación, atletismo, actores, cómo ayudar a su escritor a comprender lo que realmente quiere tener éxito”. Debido a que las personas entienden que tiene toda esa base en la artesanía, usted se moverá más rápido que los que no tienen “.
Wells dijo que CMU introdujo una amplia gama de humanidades, incluida la investigación de escenas, drama, literatura y diversas formas de arte. En primer lugar, se veía a sí mismo como escritor, y dijo que la exposición lo ayuda a determinar qué tipo de historia quiere contar.
“Para mí, siempre ha sido sobre historias basadas en humanos. Estaba interesado en lo básico. Solía llamarse el drama del ‘fregadero de la cocina’. Así es como la gente habla e interactúa entre sí. Eso es lo que me atrajo”, dijo.
El poderoso mensaje, a veces emocional, de Wells sobre el valor de la narración narrativa, resonó con el actual gerente senior Aron Moradi. Escuela dramática(Abre en una nueva ventana). Moradi lo vio como un momento círculo perfecto. También conoció a Wells cuando era un estudiante de primer año.
“Siempre quise crear un trabajo que ayude a las personas a unirse, pero su complejidad y ambigüedad te sorprenderán. Y escucharlo hablar sobre el uso práctico y la forma en que ayuda a hacer que el cambio mundial sea personalmente muy útil.
Wells Relation sabía que los estudiantes tenían curiosidad por la asociación de una clase en particular.
“Una vez que comencé a trabajar profesionalmente, me di cuenta: ‘Sí, por eso estaba en esa clase’. Algunas de las cosas que no parecen relacionarse directamente con ganarse la vida en realidad me proporcionan conocimiento y educación que otros no tienen y pueden usarlo ”, dijo.
Sentado durante las clases de literatura inglesa del siglo XVII, traducidas en valiosas habilidades en el análisis de escenas y la comprensión del idioma.
“Siempre estoy tratando de advertir a todos aquí que tomen todo lo que puedan y aprenden todo lo que puedan. No sé cómo lo usas o qué no usas, pero todavía lo uso todo todos los días en el trabajo”, dijo.
Alexander Johnson contribuyó a esta historia.
