Los estudiantes de Oklahoma High School que estudian nuestra historia aprenderán sobre la revolución industrial, los derechos de las mujeres para el voto y el papel en expansión de Estados Unidos en los asuntos internacionales.
Desde el próximo grado, agregarán teorías de conspiración sobre las elecciones presidenciales de 2020.
Los nuevos estándares de ciencias sociales de Oklahoma para estudiantes de escuelas públicas de K-12, que ya inyectan referencias a la Biblia y el orgullo de la gente, han sido revisados en la dirección del director de la escuela estatal Ryan Walters. Los funcionarios republicanos están tratando de poner fin a lo que describen como “desagradable” en las escuelas públicas, elogiar al presidente Donald Trump en las oficinas, refutarse con los sindicatos de maestros y los supervisores escolares locales, y poner fin a lo que describen como “desagradable”.
“A la izquierda, hemos estado avanzando hacia el adoctrinamiento de la izquierda en el aula”, dijo Walters. “En realidad lo estamos moviendo para comprender la historia … y no me disculparé por ello”.
Los criterios anteriores para estudiar las elecciones de 2020 simplemente dijeron: “Examinar los problemas relacionados con las elecciones de 2020 y sus resultados”. La nueva versión es más extensa. “Identifique los resultados de las elecciones de 2020 e identifique los resultados de las elecciones de 2020, incluidas las detenidas repentinas de votación en las ciudades en los estados clave del campo de batalla, los riesgos de seguridad para la votación por correo, los vertederos de lotes repentinos, el número récord de votantes sin predicción y riesgos de seguridad para” tendencias poco atractivas del condado “.
El nuevo estándar incluso entre los republicanos de Walters, incluidos gobernadores y líderes legislativos, levantó la bandera roja. Les preocupaba que varios cambios de último minuto, incluido el lenguaje de las elecciones en 2020 y las regulaciones que indiquen que el virus Covid-19 es un laboratorio chino, se agregaron horas antes de que votara la Junta de Educación del Estado.
Un grupo de padres y educadores presentó una demanda pidiendo a los jueces que rechacen el estándar. Afirman que no se ha revisado adecuadamente y “representa una visión distorsionada de los estudios sociales que apoya intencionalmente una perspectiva obsoleta y descaradamente sesgada”.
Los legisladores del Partido Republicano no pueden reunir suficiente apoyo para rechazar los nuevos estándares
Si bien muchos maestros de Oklahoma han expresado su enojo por los estándares cambiantes, otros dicen que dejan mucho espacio para que los maestros efectivos dirigen a los estudiantes sobre el resultado de las elecciones de 2020 sin darles desinformación.
Aaron Baker, quien ha enseñado al gobierno de los Estados Unidos durante más de una década en una escuela secundaria en Oklahoma City, dijo que está más preocupado por los maestros en las partes conservadoras del estado, donde se puede alentar a los estudiantes a imponer sus creencias.
“Si alguien dio la bienvenida a la influencia de estas organizaciones de extrema derecha en nuestros estándares y estar interesado en insertar más cristianismo en nuestras prácticas como maestros, fueron alentados”, dijo Baker. “Esa es una gran preocupación para mí”.
Los líderes liderados por los republicanos en la Legislatura de Oklahoma introdujeron una resolución que rechazó el estándar, pero no había suficiente apoyo republicano para aprobarlo.
Parte de esa vacilación podría provenir de ráfagas de oposición de última hora, organizadas por un grupo conservador pro-Trump para la libertad, que tenía una gran presencia en Oklahoma y amenazó a los legisladores que rechazaron los estándares con oponentes clave.
“En los últimos ciclos electorales, las organizaciones conservadoras de base han cambiado sus asientos en Oklahoma al responsabilizar a los republicanos débiles”, escribió el grupo en una carta firmada por varios otros grupos conservadores y activistas republicanos. “Si elige ponerse del lado de los medios liberales y hacer un trato en la trastienda con los demócratas para detener las reformas conservadoras, usted es el siguiente”.
El director dice que su nuevo estándar “fomenta el pensamiento crítico”.
Después de que un grupo de padres, educadores y otros funcionarios escolares de Oklahoma trabajaron en el desarrollo de nuevos estándares de ciencias sociales, Walters enmarcó un comité ejecutivo compuesto por expertos fuera del estado de think tanks conservadores y los revisó. Dijo que quería centrarse más en el excepcionalismo estadounidense e incorporar la Biblia como un recurso educativo.
Entre Walters, designado para el comité de revisión, se encuentra Kevin Roberts, presidente de la Heritage Foundation y una figura clave en el plan del Proyecto 2025 de la Administración Conservadora, y Dennis Prager, el presentador del programa de radio de radio, que fundó Prager U, una organización sin fines de lucro conservador que proporciona material educativo para el grupo “Amalican”.
En una declaración a Associated Press, Walters defendió a los estudiantes sobre los estudiantes sobre elementos “sin precedentes e históricamente importantes” de las elecciones presidenciales de 2020.
“El estándar no le dice a los estudiantes lo que deberían creer, más bien alienta el pensamiento crítico al examinar los eventos reales, revisar la información pública e invitar a los estudiantes a llegar a sus propias conclusiones”, dijo.
Los recuentos, revisiones y auditorías en el Estado del campo de batalla donde Trump luchó por sus pérdidas confirmó la victoria del demócrata Joe Biden, y Trump perdió docenas de demandas desafiando el resultado.
Los críticos dicen que los nuevos estándares de Walters están llenos de frases engañosas que intentan manipular el argumento en cierta dirección.
Los demócratas lo caracterizaron como otro truco político por parte de Walters, y fueron ampliamente vistos como un candidato potencial para el gobernador en 2026 a expensas de los escolares.
“Son las actitudes dañinas y los teatros políticos que no requieren que nuestros hijos sean sumisos”, dijo el senador Mark Mann, un demócrata de la ciudad de Oklahoma que anteriormente sirvió en la junta escolar en uno de los distritos más grandes del estado.
Preocupaciones sobre politizar los estándares escolares
Los expertos nacionales en estándares educativos también generaron alarmas, señalando que Oklahoma históricamente ha sido clasificado altamente dentro del estado para sus estándares.
Dijo que los estándares de ciencias sociales de Oklahoma eran “muy buenos” hasta la última versión.
Además de las preocupaciones sobre la información errónea electoral, Gillis agregó:
Dijo que muchas referencias al cristianismo y la Biblia malinterpretan la historia de la fundación del país, sin matices históricos.
David Griffith, director de investigación del Instituto Thomas B. Fordham, un grupo de expertos de educación conservadora, dijo que no estaba al tanto de otros estados que han tratado de promover la información errónea de las elecciones según los estándares curriculares.
Llamó al nuevo estándar una aparición “desafortunada” de los estándares de estudios sociales tradicionalmente fuertes de Oklahoma.
“Es inapropiado promover teorías de conspiración sobre las elecciones estándar”, dijo.
