Alabama está bastante cerca de ser un estado de calificación A en educación.
El superintendente Eric McKee dijo el jueves que las escuelas K-12 del estado recibieron un “87” en la boleta de calificaciones educativa publicada el 13 de noviembre. Esta es la calificación más alta desde que el estado comenzó a otorgar calificaciones con letras en 2018.
“Hay que tener un plan”, dijo. “Tenemos que mantenernos enfocados en ese plan. Tenemos que invertir en ese plan. Y eso es en lo que hemos estado trabajando durante años y finalmente estamos viendo los resultados”.
Dijo que los estudiantes de tercer grado están logrando puntajes récord en lectura y los estudiantes están logrando buenos progresos en matemáticas y ciencias.
“Estamos viendo mejores tasas de graduación, estamos viendo un mejor desempeño académico, estamos viendo un mejor desempeño, estamos viendo un mejor crecimiento, y lo estamos viendo en todos los ámbitos”, dijo.
Las estadísticas de las boletas de calificaciones muestran mejoras en el rendimiento académico, el dominio del inglés, el ausentismo crónico, las tasas de graduación y la preparación universitaria y profesional, dijo Marcus Vandiver del Departamento de Estado.
¿Qué significa esto para su escuela local? Los funcionarios dicen que las cifras actualizadas se publicarán en línea esta tarde y mostrarán que más escuelas han mejorado sus boletas de calificaciones.
“Aumentamos el número de A y B y reducimos el número de C, D y F”, dijo Vandiver. “Nuestro personal y secciones están haciendo un gran trabajo en nuestras escuelas y nuestro sistema, y también tenemos gente excelente trabajando sobre el terreno”.
Los estudiantes de las Escuelas de la Ciudad de Birmingham están logrando un progreso constante, dijo el distrito en un comunicado el jueves. Sólo una escuela recibió una calificación F. Dos escuelas del distrito fueron reconocidas por mejorar los puntajes de las pruebas de Colocación Avanzada.
Las calificaciones del estado se anunciaron luego de buenas noticias a nivel nacional.
“Han sido casi ocho años de arduo trabajo para lograr nuestro puntaje más alto y convertirnos en el estado de más rápido crecimiento en lectura y matemáticas”, dijo Tracy West, miembro de la junta.
La gobernadora Kay Ivey elogió esta semana el salto de Alabama del puesto 52 al 32 en matemáticas de cuarto grado y del 49 al 34 en lectura.
Los estudiantes de cuarto grado en Alabama actualmente obtienen puntajes cercanos al promedio nacional tanto en lectura como en matemáticas. Esta es una mejora significativa con respecto a 2019, cuando el estado se ubicó casi al final del país en ambas materias en la Evaluación Nacional del Progreso Educativo.
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