El superintendente Mike Miles dijo que cerrar los 12 campus era un paso difícil pero necesario ya que el distrito enfrenta una disminución de la inscripción y un aumento de los costos de las instalaciones.
“Esta es siempre una decisión difícil”, dijo Miles.
Miles dijo que la disminución del número de estudiantes y el aumento de los costos para mantener los edificios más antiguos están impulsando la propuesta.
“Tener estudiantes dispersos en edificios subutilizados que necesitan reparaciones importantes limita los recursos y oportunidades que podemos brindar”, dijo Miles. “Decisiones como estas son difíciles, pero necesarias para garantizar que utilicemos nuestros recursos de manera responsable y nos centremos en lo que más importa: nuestros estudiantes”.
Escuelas programadas para cerrar
Las 12 escuelas propuestas para el cierre son:
escuela primaria olcott
escuela primaria briscoe
Escuela Primaria Burrus
escuela primaria jaula
escuela secundaria fleming
escuela primaria franklin
pasatiempo escuela primaria
Escuela secundaria McReynolds
Escuela secundaria HCC Gulfton Middle College
Escuela primaria Nathaniel Q. Henderson
Escuela primaria de Puerto Houston
escuela primaria ross
Miles dijo que el distrito ha estado estudiando la posibilidad de cerrar durante años.
“Hemos estado trabajando en este tema durante algún tiempo. De hecho, comenzamos a trabajar en qué escuelas cerrar hace dos años, y el comité anterior de este comité también trabajó en eso”, dijo.
Aún así, la medida marca un cambio con respecto a noviembre, cuando los funcionarios del distrito dijeron que no recomendarían una lista de consolidación de campus para el año escolar 2026-2027.
Cuando Rilwan Balogun de KPRC 2 le preguntó qué había cambiado en los últimos cuatro meses, Miles señaló el empeoramiento de la situación.
“Esto se debe a una disminución de la inscripción mayor de lo esperado por una variedad de razones, algunos problemas estructurales que han surgido durante los últimos seis meses y nuevamente la tasa de deserción de algunas instalaciones”, dijo.
Añadió que los costos de reparación están aumentando más rápido que los costos de reemplazo en algunos campus.
“Si esa proporción es demasiado alta, se vuelve intolerable para nuestras escuelas”, dijo Miles. “Ojalá no tuviéramos que hacerlo, pero ahora ha llegado el momento y no podemos retrasarlo más”.
Miles enfatizó que los cierres no se basan en el desempeño de los estudiantes.
“Bueno, (las instalaciones) fueron el criterio número uno”, dijo. “No es porque nuestras calificaciones estén bajando. Quiero decir, hemos estado aumentando nuestras calificaciones en todas partes. Así que es la combinación de instalaciones y si podemos trasladar a los niños a mejores instalaciones”.
También dijo que los estudiantes afectados por el cierre no serán reasignados a campus con calificación D o F.
“Ningún niño iría a una escuela D o F en esta situación”, dijo Miles.
¿El vínculo roto podría haber cambiado la situación?
Hace dos años, los votantes rechazaron un paquete de bonos de $4.4 mil millones que habría financiado la reconstrucción y mejora de escuelas.
Cuando Balogun preguntó si el pasaje podría haber evitado los cierres, Miles dijo que podría haber ayudado, pero no haber eliminado la necesidad de cerrar algunos campus pequeños.
“Cualquier bono ayudará al distrito escolar”, dijo. “Algunas escuelas todavía son pequeñas y aún tendrán que cerrar… El motivo del bono es reemplazar las instalaciones que se están desmoronando”.
La propuesta deberá ser aprobada por el consejo directivo antes de que el cierre entre en vigor.
Miles dijo que se llevarán a cabo reuniones en los campus afectados, incluidos aquellos que acogen a nuevos estudiantes, para familias que tengan preguntas o inquietudes.
Las familias pueden encontrar más información y actualizaciones en HoustonISD.org/Closure-Resources.
“Estamos haciendo esto de una manera que tiene sentido. Lo hemos pospuesto durante tres años”, dijo Miles.
Para muchas familias, las próximas semanas determinarán cómo estos cambios remodelarán las comunidades escolares.
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