Autobús escolar
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Esta entrega de esta serie que examina el impacto potencial en el gobierno corporativo, las finanzas y el capital humano para el Proyecto 2025 se centra en la exclusión propuesta del Ministerio de Educación (DOE). Aunque enmarca su gestión de la educación al estado, este cambio podría tener consecuencias generalizadas para los empleadores y la fuerza laboral, tanto hoy como en el futuro. Comprender estos cambios potenciales es importante para las empresas que se preparan para un panorama laboral en evolución.
La demolición del Ministerio de Educación: ¿qué está en riesgo?
El Proyecto 2025 de la Heritage Foundation describe el plan para desmantelar el DOE, argumentando que la educación debe ser totalmente controlada por el estado y libre de supervisión federal. Sin embargo, la NEA afirma que destruirá la educación pública. (Lea más sobre la historia del DOE en la columna Forbes anterior). En la propuesta del Proyecto 2025:
Eliminación de los programas federales de ayuda estudiantil: las subvenciones Pell, los préstamos federales para estudiantes y los programas de exención de préstamos se reducirán, cambiando la carga de la financiación de la educación superior para individuos e instituciones privadas. Privacidad y expansión de la selección escolar: el plan podría reducir los fondos para la educación pública K-12 y aumentar las disparidades de calidad de la educación en todo el estado, al tiempo que promueve programas de cupones y escuelas charter. Eliminar las subvenciones federales de capacitación de la fuerza laboral: los programas que apoyan la educación vocacional y la capacitación de la fuerza laboral para adultos no reciben fondos federales, lo que permite a las empresas llenar las brechas de habilidades. Reembolsos para los programas de preparación de DEI y en el lugar de trabajo: la propuesta tiene como objetivo eliminar iniciativas que promuevan la diversidad, la equidad y la inclusión (DEI) en la educación.
Si Doe es eliminado, ¿quién será herido?
Según el grupo de expertos, Century Foundation, la exclusión del DOE perjudica a una amplia gama de individuos y organizaciones.
Los estudiantes universitarios, incluidas las diversas poblaciones y los hombres blancos, la exclusión de la ayuda financiera federal afecta desproporcionadamente a los estudiantes de entornos de bajos ingresos a través de los límites raciales y de género. Históricamente, los estudiantes de color se han basado en la ayuda financiera federal por tarifas más altas, pero los hombres blancos también constituyen una parte significativa de los receptores de préstamos estudiantiles y subvenciones de Pell. Sin este apoyo financiero, ambos grupos enfrentan desafíos importantes en el acceso y el suministro de educación superior, lo que lleva a una reducción del grupo de talentos en todas las industrias. Empresas que requieren una fuerza laboral calificada: sin apoyo federal para la educación, las empresas tendrán dificultades para reclutar trabajadores con las habilidades necesarias. La industria depende de la experiencia técnica como STEM, atención médica y finanzas enfrentará una gran escasez. Individuos desempleados y de bajos ingresos: con la eliminación de los programas de capacitación de la fuerza laboral, muchos solicitantes de empleo se quedan sin una ruta para adquirir nuevas habilidades, empeorar la perspectiva del empleo y obtener la desigualdad económica. Estudiantes y maestros de escuelas públicas: el Fondo Federal apoya la educación especial, las escuelas rurales y los distritos de bajos ingresos. Perder este financiamiento podría dar lugar a despidos de maestros, clases más grandes y menos recursos educativos. Comunidades rurales y desatendidas: muchas ciudades pequeñas y áreas económicamente desfavorecidas dependen del apoyo educativo federal para el acceso de banda ancha, el transporte y el reclutamiento de maestros. Perder los fondos del DOE pone estas áreas aún más en desventaja.
Preparación para el Proyecto 2025 – Procedimientos prácticos para las empresas
Los profesionales de capital humano necesitan repensar sus estrategias de reclutamiento y retención en respuesta a un grupo de talentos reducido y no preparado. Sin iniciativas federales de capacitación en la fuerza laboral y ayuda financiera para estudiantes, las empresas podrían tener menos solicitantes calificados para roles calificados, particularmente en la industria tecnológica y basada en el conocimiento. Para prepararse, su practicante debería:
Invertir en capacitación interna y habilidades de alta gama: las empresas deben aumentar la inversión en programas de desarrollo de la fuerza laboral, incluidos los aprendizajes, la capacitación en el sitio y las iniciativas de reembolso de matrícula. Amplios de las asociaciones con instituciones educativas: la colaboración con colegios comunitarios locales, escuelas comerciales e instituciones privadas puede ayudar a cerrar las brechas de habilidades a través de programas de capacitación personalizados. Mejora la propuesta de valor de los empleados: con menos solicitantes de empleo con educación universitaria, los líderes de recursos humanos pueden ofrecer paquetes de beneficios, oportunidades de progresión profesional y más para ayudar a mantener el mejor talento en el mercado laboral más competitivo.
Impactos económicos: crecientes costos e incertidumbre económica
La eliminación de DoS aumenta la presión financiera tanto en empresas como para empleados. Sin apoyo federal, los costos de educación y capacitación se trasladan a empleadores privados y se volverán más costosos para mantenerse competitivos. Las empresas son:
Planificación de presupuestos de mayor capacitación y desarrollo: el costo del desarrollo de la fuerza laboral aumenta a medida que asumen la responsabilidad de los programas de educación financiados por el gobierno federal. Evaluación del impacto a largo plazo en los costos laborales: a medida que crecen la escasez de habilidades, las empresas pueden necesitar ofrecer salarios más altos o bonos de inicio de sesión para atraer y retener empleados calificados, sí. Estrategia de remuneración adaptativa: las organizaciones deben explorar estructuras de compensación más flexibles, incluidos los incentivos basados en el desempeño y los beneficios no tradicionales, para reducir la carga financiera para los empleados que enfrentan los crecientes costos de educación.
Consideraciones de gobierno corporativo: abordar los riesgos de la fuerza laboral y los desafíos de cumplimiento
Para los miembros de la junta y los líderes de gobierno corporativo, la eliminación del DOE presenta un nuevo cumplimiento y los riesgos operativos que deben administrarse activamente. Las empresas deben:
Incorporación de la preparación de la fuerza laboral en los planes de gestión de riesgos: la escasez de la fuerza laboral y las brechas de habilidades deben tenerse en cuenta en las evaluaciones de riesgos corporativos con estrategias para abordar la posible escasez de mano de obra. Asegurar el cumplimiento de los cambios en las leyes laborales: los cambios en las políticas educativas podrían introducir nuevos desafíos de cumplimiento de la fuerza laboral a nivel estatal, lo que requiere una vigilancia legal más vigilante. Fortalecer la estrategia de ESG y la responsabilidad social: a medida que se espera que la desigualdad educativa crezca, las empresas comprometidas con los principios ambientales, sociales y de gobierno (ESG) tendrán más probabilidades de usar iniciativas educativas como programas de becas y asociaciones escolares. desempeñando un papel activo.
Conclusión
La exclusión del Ministerio de Educación cambia fundamentalmente la relación entre la educación y la fuerza laboral, cambiando la responsabilidad del desarrollo de la fuerza laboral del gobierno a la industria privada. Los líderes de recursos humanos, expertos financieros, equipos ejecutivos y directores de juntas deben abordar las brechas de habilidades ampliantes. Existen los crecientes costos de capacitación, y los expertos en gobierno corporativo navegarán por un entorno de trabajo más fragmentado.
Los defensores del Proyecto 2025 argumentan que la descentralización de la educación mejorará la eficiencia, pero la realidad de las empresas es clara. La supervisión del gobierno federal y la falta de fondos crean nuevos riesgos y costos que los líderes empresariales no pueden permitirse ignorar. La pregunta no es si las empresas necesitan prepararse para esta realidad potencial, sino qué tan rápido deben actuar para proteger su fuerza laboral y su viabilidad a largo plazo.
Para un análisis más detallado del impacto del Proyecto 2025, puede ver la columna anterior sobre este tema (forbes.com).
