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Una estudiante de octavo grado que se negó a pararse durante la promesa de lealtad dice que su maestra le dijo que debería “regresar a su país”.
Daniel Caraf, de 14 años, estudiante de la escuela secundaria Eastern en Plymouth, Michigan, dijo que no quería ponerse de pie el 10 de enero debido a “lo que está sucediendo en Palestina”.
“Después de que la promesa estaba en la cima, el maestro habló con la clase y dijo que cualquier persona sentada era muy grosera con el soldado”, dijo Karaff a 7 News Detroit.
La adolescente fue a hablar con la maestra después de la clase para explicar sus razones, pero dijo que le dijeron: “Vives en este país y disfrutas de la libertad, así que si no te gusta, deberías volver a (tu) país”.
“Sosculé y me escapé de la sala de llanto”, dijo Karaff en una entrevista.
El independiente contactó a Plymouth Canton Community School para comentarios.
Karaf y su padre, Jacob Karaf, asistieron a una conferencia de prensa celebrada por la Federación de Derechos Civiles Árabe-Americana el jueves.
“Como padre, fue desgarrador ver a mi hija irse a casa llorando porque tuvo que lidiar con eso en la escuela”, dijo su padre.
Imágenes abiertas en la galería
“Daniel estaba ejerciendo sus derechos constitucionales cuando decidió permanecer sentado durante el juramento de lealtad. En lugar de respetar su decisión, la maestra la humilló frente a sus compañeros y compañeros.
“E hice un comentario profundo y agresivo y le dije a mi hija que esencialmente no pertenece a este país. Mi hija, la ciudadana estadounidense, se le dice que no pertenece a este país”.
La organización dijo que exige una demanda después de que los alumnos de octavo grado “humillen públicamente en clase para ejercer sus derechos constitucionales para permanecer sentados en clase”.
“Lo que le sucedió a Daniel es que el sistema no pudo proteger a los niños. Nabih Ayd, fundador de la organización, dijo:
En una declaración a 7 News, la escuela agregó que había tomado “acciones apropiadas” pero no podía compartir detalles específicos sobre el maestro.
“Queremos dejar en claro que cualquier forma de discriminación no es tolerada por la Escuela de la Comunidad de Plymouth Canton y se toma muy en serio”, dijo el comunicado.
“El distrito ha sido consciente de este incidente después de que ocurrió el incidente. Como con todas las quejas, se realizó una investigación y se tomaron medidas apropiadas en línea con las políticas y procedimientos del distrito. Como se trata de un problema de recursos humanos, ciertos detalles sobre los empleados involucrados no se pueden compartir”.
Agregó que las “prácticas de restauración” entre Karaf y los maestros fueron promovidas.
El padre de Khalaf pidió que el maestro fuera despedido.
