El presidente Donald Trump ha prometido cerrar el Departamento de Educación de los Estados Unidos. Esta es una medida que podría tener muchos impactos en los gobiernos estatales y locales, distritos escolares, universidades, universidades y familias y niños que confían en estas instituciones.
Según los informes, la administración Trump está redactando órdenes ejecutivas destinadas a reducir muchas de las funciones del sector educativo.
Cerrar el departamento no representará el fin del país para la educación estadounidense. Otras agencias gubernamentales podrían mantener fondos federales importantes, como lo fue antes de la creación del Departamento de Educación por el Congreso en 1979.
Pero la agencia de $ 79 mil millones que emplea a más de 4,000 personas proporciona una supervisión crítica de los servicios de educación especial y las leyes de derechos civiles que podrían estar en riesgo.
Los partidarios del movimiento conservador que termina con el departamento tienen como objetivo privatizar la educación al ampliar el uso de fondos públicos para asistir a escuelas privadas y religiosas. E intentaron influir en lo que se enseña en las escuelas públicas.
Entonces, ¿qué va a hacer Trump exactamente, cómo lo hace y cómo afecta la educación local en Illinois?
Aquí hay algunas respuestas.
Trump no puede desmantelar el sector educativo, ya sea unilateralmente o por orden ejecutiva
Trump no puede cerrar el Departamento de Educación u otras agencias federales a través de una orden ejecutiva. Eso es porque el Congreso debe crear un departamento y cerrarlo.
La Cámara de Representantes de los Estados Unidos tiene algunos esfuerzos tempranos para disolver las instituciones, pero sus perspectivas a medida que pasan por ambas cámaras del Congreso son inciertas.
Lo mismo ocurre con los fondos para las personas que sirven como Título I, que distribuye fondos a las escuelas que proporcionan un alto porcentaje de estudiantes con desventaja financiera y leyes de educación sobre discapacidad que requieren que los niños con discapacidades proporcionen educación pública gratuita y apropiada. . Ambas leyes se rigen a través del sector educativo, pero fueron escritas por el Congreso y deben ser derogadas.
Por ahora, Trump ha podido trabajar para socavar el Departamento de Educación, Título I e Ideas de varias maneras.
Podría sugerir recortar sus presupuestos o eliminar sus gastos por completo. Él o el Congreso pueden rescindir ciertas subvenciones federales o reescribir políticas o pautas para eliminar la supervisión de educación federal proporcionada por el departamento.
Y pudo socavar la vigilancia de los programas, incluidos el Título 1, la Control de la Ley de Educación Especial y Derechos Civiles, al Departamento de Personal que administra estos programas. Trump ya ha ordenado que algunos empleados del Departamento de Educación sean colocados con licencia o despedido.
La mayor parte del financiamiento para las escuelas de Illinois proviene de fuentes estatales y locales, no del gobierno federal.
Si el intento de Trump de limitar la financiación de la educación federal tiene éxito en el Congreso, o por otros medios, Illinois y Chicago no perderán gran parte de sus ingresos educativos. Pero serán heridos.
La mayoría de los fondos escolares provienen de impuestos a la propiedad y estados locales.
Por ejemplo, este grado representa aproximadamente el 16% ($ 1.3 mil millones) del presupuesto operativo de las Escuelas Públicas de Chicago de $ 8.4 mil millones.
Algunos gobiernos federales se dirigen a la salud de los adolescentes, la educación profesional y técnica, y los servicios de salud mental, pero una gran cantidad se produce a través del Título I e ideas. Cortar ese dinero duele más o menos a los distritos escolares que atienden estacas más grandes en los estudiantes, principalmente familias de bajos ingresos y estudiantes con discapacidades.
El gobernador de Illinois, JB Pretzker, la semana pasada calificó su ayuda federal como parte esencial de la familia.
“Si lo quitan, sería muy perjudicial para la gente de nuestro estado”, dijo. “Así que voy a hacer todo lo posible para mantener ese dinero en alto y espero que eso no sea un objetivo para su ataque. Deberían saberlo mejor”.
Las decisiones curriculares se toman localmente, pero hay formas en que el aula siente las acciones de Trump
Las opiniones de Trump sobre lo que se debe enseñar en las escuelas públicas no tendrían un gran impacto en Chicago e Illinois como los estados de derecha donde las peleas curriculares ya están en marcha durante años.
Esto se debe a que las decisiones sobre el plan de estudios escolar se toman casi por completo a nivel local.
El Departamento de Educación puede emitir pautas, pero los estados, las ciudades y los distritos escolares siguen sus ideas a diario.
Trump firmó una orden ejecutiva poco después en el cargo que tenía como objetivo evitar lecciones sobre la identidad transgénero, el privilegio blanco y el racismo sistémico al tiempo que promueve la “educación patriótica”. Su administración no tiene la autoridad para hacer cumplir esas reglas en los funcionarios escolares locales.
Trump amenaza con retener fondos para las escuelas que van en contra de sus órdenes. Sin embargo, el Título I e Ideas son dos de las fuentes de financiación federales más importantes, que son asignadas por el Congreso a través de la fórmula de que las agencias administrativas no tienen la autoridad para hacer sus propios cambios.
La Casa Blanca parece estar desafiando su opinión al dar la bienvenida a las demandas que permiten al presidente determinar si tiene la autoridad para suspender los fondos asignados por el Congreso.
La demolición del Departamento de Educación de los Estados Unidos podría dificultar la ayuda financiera para las universidades.
Los residentes de Illinois piden prestado más de $ 63 mil millones en préstamos federales de préstamos estudiantiles supervisados por el departamento de educación. Algunos prestatarios esperaban que su deuda desapareciera, pero tal vez no tienen suerte.
Todo, el departamento administra más de $ 1.6 billones en préstamos federales para estudiantes a través de acuerdos con servicios de préstamos de terceros. Los expertos dicen que la deuda no va a ninguna parte. Trump generalmente ha adoptado una postura dura contra los prestatarios de préstamos estudiantiles y las cancelaciones de préstamos.
En cambio, los prestatarios pueden tener aún menos opciones para programas de pago asequibles si el Departamento de Educación se cierra o está erosionando aún más. Las cancelaciones de préstamos pueden retrasarse o no ser autorizadas a través de programas como exenciones de préstamos de servicio público.
Los residentes de Illinois todavía están en la universidad. La mitad de todos los estudiantes universitarios en Illinois reciben ayuda financiera federal para ayudar a pagar a la universidad, según datos del gobierno federal. Un tercero depende de Pell Grant, una subvención federal para estudiantes en familias de bajos ingresos.
El Ministerio de Educación supervisa la gestión de esta ayuda. Esto asciende a aproximadamente $ 1200.8 mil millones en subvenciones, fondos de investigación laboral y préstamos federales otorgados en todo el país cada año. Se accede a esa asistencia presentando una solicitud gratuita para ayuda federal para estudiantes o FAFSA, que también es administrada por el departamento de educación.
La temporada de aplicaciones de la universidad del año pasado reveló el impacto del sector educativo ya con poco personal cuando lanzó una nueva versión de FAFSA, que se suponía que era más simple y fácil para los estudiantes. En cambio, los problemas de aplicación mejorados mantienen fuera de algunos de los estudiantes más marginados de la nación.
Además, los departamentos escalados podrían conducir a demoras en la distribución de préstamos federales y subvenciones a los estudiantes.
Los esfuerzos de Trump para poner fin al programa DEI en los campus universitarios se están revisando en las universidades locales
Como parte de una orden ejecutiva publicada en su primera semana de oficina, Trump amenazó con investigar a las universidades con más de $ 1 mil millones en donaciones dedicadas a la diversidad, la equidad y el trabajo inclusivo. Las universidades públicas en Illinois reciben fondos federales a través de programas de ayuda financiera para estudiantes y fondos para la investigación.
La Universidad de Chicago, la Universidad del Noroeste y el sistema de la Universidad de Illinois tienen donaciones de calificación, y hasta ahora los líderes de las tres instituciones no han anunciado si respaldarán la oficina y la programación de DEI.
A fines de enero, se le preguntó al presidente de la Universidad de Illinois, Timothy Killeen, sobre la amenaza de Trump y dijo: “Dejé de usar el término” día “porque ya no sé qué significa”.
“Queremos representar al estado en el que estamos, y la justicia es una buena palabra para nosotros”, dijo Killeen, quien supervisa las dos universidades públicas más grandes del estado. “Respondemos a la ley y a lo que las instituciones que nos financian generosamente esperan de nosotros. Estamos tratando de hacer … todo lo que tenemos aseguran que no tenga sentido en el proyecto, línea por línea y discriminación”.
