Por Bob Griffin
Una de las implicaciones de la factura grande y hermosa es la capacidad de las familias de bajos y medianos ingresos para pagar escuelas privadas.
El proyecto de ley permite a los contribuyentes recibir un crédito fiscal anual de $ 1,700 y enviarlo a las organizaciones de otorgamiento de becas (SGO) para financiar becas de escuelas privadas, en lugar de enviarlo al gobierno federal.
Los SGO pueden ofrecer becas a niños en familias con menos del 300% de los ingresos familiares medios en cada región. El nivel de ingresos de Anchorage es de alrededor de $ 290,000 al año, pero depende de su ingreso medio local, debido a un ingreso estatal promedio de alrededor de $ 270,000 para calificar para una beca.
El impacto puede ser enorme. Si una cuarta parte de los contribuyentes federales en Alaska reciben un crédito de $ 1,700 para enviar $ 1,700 a SGO en nombre del gobierno federal, entonces $ 137 millones serán suficientes para ir a SGO o financiar 19,600 becas cada una, con $ 7,000. La mayoría de los actuales 5.080 estudiantes de escuelas privadas de Alaska serán elegibles para recibir la beca. Además, 15,000 estudiantes de primer año pueden obtener becas en ese nivel.
Si los padres de 15,000 estudiantes en las escuelas públicas del vecindario tradicional piensan que las escuelas privadas asequibles son adecuadas para sus hijos y se mudan, podrían ahorrar $ 213 millones al año en el costo de financiación para la fórmula de Alaska. Esto es $ 213 millones al año, ya que no hay necesidad de dejar PFD.
Esto ciertamente fomentaría un entorno competitivo saludable que proporcione más necesidades a las escuelas públicas para innovar y mejorar la satisfacción de los padres, donde debemos evitar perder más estudiantes y administrar costos fijos e problemas de infraestructura asociados con una rápida disminución de la inscripción.
Finalmente es un beneficio mutuo. Los padres tienen más opciones, y las escuelas tradicionales están motivadas para innovar y mejorar la calidad de sus programas para inspirar a los padres a interesarlos.
Bob Griffin se unió a la Junta Directiva del Foro de Políticas de Alaska y trabajó con la Junta de Educación de Alaska para el desarrollo temprano.
